中山青少年心理咨询了解到不同的父母有着不同的教育方法。有些父母采用强控手段，直接告诉孩子哪些能做，哪些不能做；有些父母则会跟孩子讲道理，让孩子心里认同哪些能做，哪些不能做。前面的父母会比较轻松，因为孩子听话，省心省事，但弊端是孩子缺乏判断标准，只知其然，而不知其所以然，凡事需要请教父母或他人，缺乏独立性，另外部分孩子可能会比较叛逆，对着干等；后面的父母会比较辛苦，人家父母一句话的事情，可能他们需要半个小时，一两个小时来跟孩子说清楚，耗时耗力，但优点是在后续的教育中会比较轻松，尤其是当孩子形成了正确的是非观念，有了自己的判断力之后，就不需要事事操心了。

上面是从父母的角度来看，从孩子的角度来看，孩子则更喜欢讲道理的父母。在中山青少年心理咨询中我们经常听到孩子抱怨：我都不知道为什么要那样，我爸爸就说只能那样做，我觉得好委屈，心里好不甘心。我只是想做自己想做的事，为什么就不可以呢？

其实，当父母过于粗暴地干涉孩子行为时，孩子会有委屈、难受等情绪出现，这些情绪会影响到孩子心灵的健康成长。

所以，如果作为的父母的你，能够跟孩子多讲讲道理的话，对孩子来说会有很大帮助。

首先，要多表扬孩子。要想孩子听你的话，起码你要在心里距离上跟他接近，而他愿意跟谁靠近呢？自然是喜欢他、表扬他的人了。除此之外，中山青少年心理咨询还发现，对于良好行为的及时表扬，可以得到很好的强化，增加以后再次出现这类良好行为的概率。所以，不论何时，表扬都是教育孩子时非常重要的手段。

其次，讲的道理要真实。有些父母为了让孩子听话，会故意夸大一些行为的后果。比如吃鼻屎会变成哑巴等等。当孩子发现父母的这些“寓言”并没有成真，也就会对父母的权威性、说话的有效性产生怀疑，在日后父母讲道理的效果也会大打折扣。

再次，要给孩子说话的机会。所谓讲道理，不是把道理强加给另外一方，而是通过沟通，在两人之间找到一个双方都能接受的平衡点。很多时候，父母在给孩子讲道理的过程中，都仅仅把自己所谓的“道理”强加给孩子，让孩子没机会去表达自己，去争取自己的利益，这也是一种“粗暴的”讲道理。

重要的是，讲道理的时候注意情绪。讲道理应该是心平气和的，当带有情绪的时候，人往往会被情绪所控制，从讲道理演变成为吵架，甚至大打出手都有可能。而且，人在情绪状态下，是非常不容易分析和判断的，道理往往也听不进去。所以，讲道理的时候一定要注意情绪，这个情绪包括自己的和孩子的。

希望父母们能够充分利用自己的身份，把孩子引导成为有自己的判断能力，能明辨是非的好孩子。